Guía de estudio

1 de noviembre, 2023 por Jorge Berrios

1 DE NOVIEMBRE: Hablar con Dios
1. Piense en el momento cuando las Escrituras le ayudaron a calmar sus temores. ¿Qué le hizo recurrir a las Escrituras en ese momento? ¿Hubo algo más que ayudó a calmar su miedo?
2. ¿Aprendió a memorizar las Escrituras cuando era niño? Si es así, ¿todavía recuerda esos versículos? ¿Memoriza los versículos ahora como persona adulta? ¿Por qué o por qué no?
3. ¿Resulta fácil o difícil confiar en Dios cuando tiene miedo? Describa lo que significa para usted apoyarse en la presencia de Dios en momentos de temor. ¿Cómo cambia su situación?

4. ¿Qué pasajes de las Escrituras le aseguran más de la presencia y provisión de Dios? ¿De qué maneras le ayudan esos pasajes?
5. ¿Se preocupa por las incógnitas y los «qué pasaría si» en su vida? ¿Cómo descansa en la presencia de Dios cuando tiene demasiadas preocupaciones? ¿Por qué el descansar en la presencia de Dios resulta en calmar nuestros temores?


8 DE NOVIEMBRE: Una receta especial

1. ¿Cuándo tuvo que arreglárselas con suministros limitados? ¿Cuál fue el resultado? ¿Qué le enseñó esta experiencia sobre la relación entre riqueza y felicidad?
2. ¿Cómo cambia su actitud cuando se encuentra en un momento de abundancia versus un momento de recursos limitados? ¿Cómo cambia su relación con Dios en ambas épocas?
3. Nombre una personaje de la Biblia que sirve como ejemplo y que se regocija a pesar de no disponer de recursos abundantes. ¿Qué puede aprender de ese ejemplo?
4. ¿Cuándo fue difícil para usted encontrar alegría? ¿De qué formas le ayuda su fe a encontrar el gozo en cualquier tipo de situación?
5. ¿Siente que tiene todo lo que necesita porque tiene a Dios? ¿Por qué o por qué no? ¿Cómo es que acudir a Dios le ayuda a estar consciente de las bendiciones en su vida?

15 DE NOVIEMBRE: El poder de la aceptación

1. ¿En qué ocasión le rechazaron de algún grupo al que quería pertenecer? ¿Qué pasó y cómo se sintió? ¿Cómo reaccionó?
2. Describa una experiencia cuando alguien defendió a una persona o alguna causa. ¿Cree que es posible que una sola persona pueda influenciar la manera de pensar de un grupo? ¿Por qué?
3. ¿Le resulta difícil defender y aceptar a quienes la sociedad ha rechazado? ¿Por qué o por qué no? ¿Qué pasajes de la Biblia y prácticas espirituales le ayudan a amar y aceptar a todas las personas?
4. ¿Cuándo se sintió fortalecido por el ejemplo de alguien que demostró amor y compasión por otra persona? ¿Por qué marcó ese ejemplo una diferencia en usted?

5. ¿Quién necesita de su aceptación y amor hoy? ¿Cómo puede usted demostrar amor y aceptación a esa persona y animar a otras personas a hacer lo mismo?

22 DE NOVIEMBRE: ¡Adorar a Dios!

1. ¿ Tocan música de alabanza durante el servicio en su iglesia? ¿Disfruta de la música? ¿Por qué o por qué no?
2. ¿Qué partes del servicio de adoración de su iglesia no disfruta? ¿Qué le ayuda a apreciar todas las partes de la adoración?
3. ¿Quién en las Escrituras demuestra la importancia de alabar y adorar a Dios? ¿Se esfuerza por seguir su ejemplo? ¿Cómo?
4. ¿Recuerda el momento en que su perspectiva cambió debido a un sermón o una historia bíblica. ¿Por qué le impresionó el sermón o la historia? ¿Hizo cambios al final?
5. ¿Cuál es su preferencia para alabar a Dios? ¿Le provoca gozo y acercamiento alabar a Dios? ¿De qué manera?

29 DE NOVIEMBRE: La quinta cuerda

1. ¿Alguna vez ha sentido que usted no es importante en la vida de la iglesia? Si es así, ¿por qué? Si no, ¿qué le recuerda sobre el papel valioso que desempeña en su iglesia?
2. ¿Qué objeto cree que representa mejor a su comunidad de fe? ¿Por qué? ¿Qué le enseña sobre su rol y el rol de las demás personas en su comunidad de fe?
3. ¿Piensa que los niños en su comunidad de fe se sienten menos importantes que los adultos? ¿Cómo podría usted decirles que son valiosos y que sus contribuciones son importantes en la vida de su iglesia?
4. ¿Qué pasajes bíblicos le recuerdan la importancia de todos los miembros de su iglesia? ¿Cómo es que esos pasajes cambian la forma en que piensa y participa en su comunidad?
5. ¿Qué talentos posee y qué funciones realiza que mejora su comunidad de fe y difunden el amor y el gozo de Cristo? ¿Qué talentos y funciones de los demás agradece más?

6 DE DICIEMBRE: Preparar un lugar

1. ¿Alguna vez fue incapaz de disfrutar el Adviento o prepararse para la Navidad? ¿Cuál fue la situación? ¿Al final pudo disfrutar de la temporada? ¿Por qué o por qué no?
2. ¿Qué partes del Adviento y de la Navidad son las más importantes para usted? ¿Cómo le ayudan estas actividades y tradiciones a enfocarse en Cristo y celebrar su nacimiento?
3. ¿Qué himnos y cánticos le recuerdan lo que realmente es importante en Navidad? ¿Qué rol juegan estos himnos y cánticos en su preparación y participación de las actividades navideñas?
4. ¿Cómo le ayuda su comunidad a participar de la temporada navideña? ¿De qué manera el compañerismo y el servicio de quienes le rodean enriquecen su experiencia durante el Adviento y la Navidad?
5. ¿Qué significa preparar un lugar para Cristo en su corazón? ¿Cómo hace esto? ¿Le resulta difícil preparar un lugar en su corazón? ¿Por qué o por qué no?

13 DE DICIEMBRE: ¿Quién necesita la Navidad?

1. ¿Cómo le hace sentir la temporada navideña? ¿Por qué?
2. ¿De qué forma le impacta la respuesta de María al anuncio del ángel Gabriel de que ella sería la madre de Jesús? ¿Podría usted aceptar fácilmente semejante noticia transformadora? Explique cómo usted reaccionaría en esa situación y por qué.
3. Cuando surgen situaciones problemáticas en su vida, ¿qué suele hacer al respecto? ¿Cómo cambia su fe la forma en que responde a las situaciones difíciles?
4. ¿Surgen emociones negativas en usted durante la temporada Navideña? ¿Por qué o por qué no? Durante este tiempo, ¿qué le ayuda a encontrar lo bueno a pesar de los sentimientos dolorosos que surgen?
5. ¿Alguna vez le resultó difícil aceptar la dirección de Dios para su vida? ¿Qué personaje de la Biblia le inspira a aceptar la guía de Dios? ¿Quién en su vida le ayuda a aferrarse a su fe en estos tiempos?

20 DE DICIEMBRE: ¿Qué puedo dar?

1. ¿Cuáles son las actividades y servicios en los que no podrá participar esta Navidad, pero que le gustaría poder hacerlo? ¿Cómo se siente al no poder participar en estas actividades?
2. ¿Qué canciones, relatos o pasajes bíblicos le ayudan a concentrarse en lo que puede hacer en lugar de lo que no puede hacer? ¿De qué manera le alientan?
3. Haga una lista de los dones específicos que puede ofrecer a Dios y a su comunidad. ¿Cómo ofrecerá esos dones en esta temporada navideña y en el nuevo año?
4. ¿Cuándo presenció acciones pequeñas que marcaron una gran diferencia en otras personas? ¿Qué le enseñan sobre la importancia de cada acto de servicio?
5. ¿Cómo cambia su actitud cuando actúa en servicio a Dios en lugar de su propio interés? ¿Qué significa para usted que Dios honra todos los actos de servicio que se realizan en el nombre de Dios?

27 DE DICIEMBRE: Mayordomía

1. ¿Ha donado un riñón, médula ósea, sangre, pelo o alguna otra parte de su cuerpo? Si es así, describa su experiencia. Si no, ¿estaría dispuesto a hacerlo? ¿Por qué o por qué no?
2. Recuerde alguna experiencia donde ofreció de su propia abundancia para satisfacer las necesidades del prójmo. ¿Cómo enriqueció la experiencia su vida y la vida de la persona a la que ayudó?
3. ¿Qué situación le ha enseñado más sobre la importancia de dar? Explique por qué esa situación le enseñó tanto? ¿Ha cambiado su comportamiento o mentalidad debido a esa situación?
4. Cuando piensa en dar a los necesitados, ¿qué tipos de donaciones se le ocurre primero? Ahora, piense de manera más creativa — ¿qué otros recursos podría compartir con otras personas?
5. ¿Cómo sería una vida de mayordomía? ¿Qué significa para usted considerar que todo lo que tiene le pertenece a Dios? ¿De qué manera intenta ampliar su mayordomía cada día?


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Acerca de la guía de meditaciones

La misión de la revista El Aposento Alto es proveer una forma práctica de escuchar la Escritura, de conectarse con los creyentes alrededor del mundo y de pasar un tiempo con Dios cada día.

Más detalles Imagen por: Guy MOLL