Guía de estudio

2 DE MARZO: Caminando el laberinto

• ¿Alguna vez caminó por un laberinto? ¿Qué le reveló Dios durante su caminar? ¿Qué otras caminatas o peregrinajes le ayudaron a crecer espiritualmente?
• Al entrar en el tiempo de Cuaresma, ¿en qué lo alienta imaginar a Jesús caminando con usted? ¿Qué significa para usted aceptar su yugo? ¿Cómo es que caminar con Jesús le ayuda a transitar la Cuaresma en un estado más pensativo?
• Cuando descubre que su camino en la vida no es recto, ¿se siente frustrado o disfruta los serpenteos y giros? ¿Qué prácticas espirituales le ayudan a encontrar su camino? ¿Cómo hace para caminar con Dios en lugar de caminar para hallar a Dios?
• ¿Hacia dónde siente que lo guía hoy el Espíritu? ¿Este camino le resulta confortable o siente inquietud? ¿Qué oraciones o pasajes de la Escritura le brindan paz?
  
• ¿En qué formas nuevas buscará la guía del Señor durante la Cuaresma? Mencione maneras específicas para disminuir el ritmo y separar tiempo para escuchar a Dios y disfrutar el caminar en el tiempo de Cuaresma.

9 DE MARZO: En todo momento y lugar

• ¿En qué lugar se entrega a un tiempo de devoción privado? ¿Por qué ese lugar? ¿Cree que el lugar afecta la calidad o el estilo de su tiempo con Dios? ¿En qué sentido?
• ¿Cómo se siente cuando sabe que otras personas están orando por usted? ¿Siente algún cambio en su actitud o su situación sabiendo que alguien está orando por usted?
• ¿Tiene alguna práctica de oración específica que le ayude a orar por quienes están a su alrededor? De ser así, descríbala. Si no,
• ¿Quién ejerció o ejerce una influencia positiva en su fe y en su vida? ¿Por qué? ¿Cómo y en qué intenta ser una influencia positiva en la vida de otras personas?
• Mencione algunos versículos que le aseguran que Dios escucha y responde a las oraciones. ¿Qué dicen estos versículos que le resultan de consuelo?

16 DE MARZO: Lo que ya no funciona

• Haga memoria de un tiempo en que se aferró a un hábito o rutina que ya no le era útil. ¿Cómo llegó a comprender que ya era tiempo de dejarlo atrás? ¿Qué cambios ocurrieron en su vida cuando finalmente abandonó ese hábito o rutina?
• ¿Cómo guarda la Cuaresma? ¿Renuncia a algo? ¿Adopta una nueva costumbre? ¿En qué le ayuda a crecer en la fe el guardar la Cuaresma?
• Describa un momento cuando ganó una perspectiva nueva de un pasaje familiar de la Escritura. ¿Cómo cambia su forma de entender ciertas porciones bíblicas cuando ora y comenta la Escritura con otros cristianos?
• Cuando Dios lo guía en una dirección nueva, ¿está contento en seguirlo? ¿Por qué sí? ¿Por qué no? ¿Cómo reacciona cuando no desea aceptar donde lo guía el Señor?
  
• ¿De qué maneras es alentado a dejar ir lo viejo y aceptar lo nuevo? ¿Cómo anima usted a otras personas a hacerlo? Comente sobre la importancia de ayudarse unos a otros en este sentido.

23 DE MARZO: La gran comisión

• ¿A dónde va para tener un tiempo de descanso y relajamiento?
• ¿Le ha ocurrido que la naturaleza le da lecciones sobre usted mismo o sobre su fe? ¿Por qué sí? ¿Por qué no? ¿Cómo se mantiene abierto a las lecciones que Dios tiene para usted cada día?
• ¿Qué rol cumplen los creyentes más maduros en su viaje de fe?
• En el marco de su viaje de fe, ¿qué significa «levantar vuelo» para usted? ¿Qué sería quedarse cerca del nido? En su comunidad de fe ¿quién le alienta a «levantar vuelo»?
• ¿Dónde halla valor y alegría para compartir su fe con otras personas? ¿Cómo sabe cuándo compartir la fe? ¿Qué esfuerzos hace para parecerse a Jesús al dar testimonio?

30 DE MARZO: ¿Qué es lo que muestro?

• La autora de la meditación de hoy nos recuerda que Dios asigna una estación del año para que cada planta muestre su belleza.
• Cuando atraviesa un tiempo de dificultad, ¿qué muestra usted? ¿Se esfuerza por mostrar la presencia de Dios y su fuerza en los momentos de prueba?
• ¿De qué manera el cambiar la perspectiva le ayuda a sentirse mejor sobre su situación? ¿Qué pasajes de la Escritura le ayudan a centrarse en Dios en toda circunstancia?
• ¿Dónde es que el Espíritu de Dios le imparte reavivamiento hoy mismo? Y al ser renovados por Dios, ¿nos ayuda a mejorar la manera de cómo compartir el amor de Dios con otros?
•  En la Escrituras, ¿quiénes hallaron fortaleza al enfocarse en el Señor? ¿Qué puede aprender usted de estos ejemplos?
  
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    6 DE ABRIL: Perdonar y ser perdonado
    
    • ¿Cómo se siente al escuchar las palabras «te perdono»? Y ¿cómo se siente cuando es usted quien las pronuncia? ¿Por qué cree que hay gran poder en el acto de perdonar?
    • ¿Le resulta más fácil aferrarse a la culpa y el lamento, o confesar su falta y pedir perdón? ¿Por qué? ¿Cómo es que confesar y dejar ir sus pecados cambia la situación?
    • ¿De qué modo influyen los muchos ejemplos de Jesús perdonando a la gente, incluso en el momento de su muerte, su propia forma de perdonar? ¿Qué le enseñan estos ejemplos sobre el perdón y la forma en que Dios nos perdona?
    • ¿De qué maneras le consuela saber que Dios siempre nos perdona? ¿Le simplifica confesar sus pecados teniendo esta seguridad? ¿Por qué sí, o por qué no?
    • ¿A quién necesita perdonar hoy? ¿Y quién espera que le perdone hoy? ¿Qué oraciones y pasajes de la Escritura le dan valor y fortaleza para confesar y perdonar?
  • 13 DE ABRIL: Concentrarse en la meta
    
    • La autora de la meditación del día nos habla sobre «concentrarse en la meta». Además de enfocarse en el Señor, mencione cómo se puede aplicar esto a la vida espiritual.
    • Cuando se halla frente a un problema, ¿tiende a enfocarse en él o mira más adelante? ¿Por qué? ¿Cómo afecta esto la resolución de dicha prueba?
    • En su vida, ¿quién le guía para enfrentar los obstáculos que aparecen? ¿Cómo es esa ayuda? ¿Ha mejorado su vida a causa de esta influencia?
    • ¿Cuál de las promesas del Señor le brinda más esperanza y paz en este momento? ¿Por qué? ¿Qué prácticas espirituales le ayudan a mantener el foco en esa promesa cada día?
    • ¿Cómo es que participar con otros cristianos le ayuda a volver a centrarse en la presencia y promesas de Dios? ¿Nota una diferencia en su actitud si no puede compartir con otros cristianos?
    
    
    

    20 DE ABRIL: Testimonio prudente

    • ¿Tiene usted amigos cercanos que no comparten su fe? ¿Cómo es esa relación? ¿Cuándo es que las diferencias en la fe se presentan como un desafío?
    • ¿En qué maneras mediante sus palabras y actos se esfuerza a dar testimonio ante otras personas? ¿Cree usted que las acciones suelen tener mayor impacto que sus palabras? ¿Cambia esto su manera de dar testimonio?
    • ¿Qué piensa de intentar sacar provecho de cada oportunidad para dar testimonio de su fe? ¿Es prudente en la forma en que da testimonio a quienes le rodean?
    • ¿Cómo reacciona cuando sus esfuerzos no dan el fruto que espera? ¿Qué versículos de la Escritura lo alientan a seguir dando testimonio? ¿En qué manera o dónde ve usted a Dios obrando en las vidas de quienes reciben su testimonio?
    • ¿Quién ha sido el mayor testigo cristiano para usted? ¿Qué, en particular, fue lo que marcó tal diferencia en su vida?
    
    27 DE ABRIL: Reconstruir la casa de Dios
    
    • ¿Vivió usted la división o separación entre un grupo de creyentes? De ser así, ¿cómo fue esa experiencia? Describa la situación. ¿Cómo se resolvió?
    • ¿Por qué cree que a veces las congregaciones cristianas fracasan? ¿Qué cree que ayuda a mantenerlas unidas? ¿Cómo lidia su comunidad de fe con los desacuerdos internos?
    • ¿Por qué es tan fácil prestar atención a nuestros propios deseos y «correr a nuestra propia casa»? ¿De qué se trata cuando nos centramos en los deseos propios a punto de impedir la unidad en la comunidad de fe?
    • Mencione algunas maneras en las que colabora en fomentar una comunidad fiel. ¿Cómo nutre esto su fe? ¿Qué cosas nuevas le gustaría hacer para comenzar a fomentar la comunidad?
    • Mencione formas en que su iglesia trabaja para que la paz y la unidad reinen en la congregación. ¿En qué podría mejorar? ¿Qué podría hacer usted para apoyar esos esfuerzos?